貝利茲的名單 - 英格力許

英語會話學校貝利茲評論。對貝利茲有一個現實的審查，對用戶的現實審查吸引了現實評價，所以請參閱Berlitz的免費試驗課程和入場。

Berlitz的評估

推薦度

15條評論

<表>

課程質量 4.2 支持系統 3.73 講師的質量 4 價格 2.47 教材質量 3.93 教室大小 3.2 課程質量 3.93 課堂清潔度 4.13 反駁質量 3.93 課堂氣氛 3.73

※根據用戶的評論，當它充滿5分的項目時，我們會匯總滿意點。

Verlitz的查看列表評論

3/5

滿意度：normal（學校建築：shibuya語言中心）

期間：從2013年11月到2014年2月/課程：日常英語轉換/格式：組課（5個或更多）

工作人員是禮貌的，這是一個很好的印象，有一種奢華感。講師的質量整體也很好，但我認為有一個可怕的地方。在美國寬敞的講師和英國地區，我有點困惑，因為沒有強有力的單詞的話語的含義。此外，由於每次講師不同，即使您有最喜歡的教練，也無法指定。但是，有一種熱情好客，所以一些教室可以聽取要求。而且，即使學費更便宜，也很容易長期。

4/5

滿意度：滿意（學校建築：新宿語語言中心）

時期：2016年11月至2017年1月/課程：每日英文會議/格式：小課（2至4）

著名語言我認為支持系統等各級，教材，課程，教師技能等我能夠充滿信心地接受課程，如果有我在課堂上不知道的地方，我善良並回應了老師。我覺得與其他學校相比，我的課程成本有點高，因為我的家附近找到了其他學校，但我認為這是一個初學者可以放心的學校。

4/5

滿意度：滿意（學校建築：岡山語言中心）

時期：2010年5月至2010年11月/課程：商務英語課程/格式：小課（2至4人）

我通過負責的講師當它是一個40歲的男人，商業經驗，講師經驗也很長。因此，我能夠非常充滿信心地接受課程。還設計了課程，集團課程有很多機會，我能夠為一件事學習各種表達。此外，教師不僅表達或語法，還要教授母語，並教授肢體語言。我停下來移動，但我想繼續稍長。

4/5

滿意度：滿意（學校建築：TAMAPlazaranCaugeCenter）

時期：2010年2月至2010年5月/課程：日常英語理事會/格式：Mantman

升天貝利茲！課程內容和教材是堅定的。我是2級的初學者，但在國外學習之前，我進入了短期的集中準備。正如我實際上決定購買票證，我將在現實生活中使用的主題中使用它，例如致電購票，在超市購物以及電話通信，如何談論簡歷和方式在面試中談論等等。我練習了。作為教學材料，我以模擬格式與老師說話，但我能夠從上學日呼喚英語，並開始當地生活，並非常有幫助和幫助。我能夠提名講英語英語的老師，學校的反應是堅定的。但是，每個人都很有價值。這是非常費力的。

4/5

滿意度：滿意（學校建築：otemachi語言中心）

期間：2017年1月（截至2017年6月）/課程：日常英文會議/格式：小課（2至4）

span>課堂的氣氛是a良好的感覺或日本硬度感。然而，很少有人似乎尋求遭遇，並且有與安心溝通的大氣。當我參加英語咖啡館和英語-英語談話活動時，也有一個驚喜，因為有很多人說，“如果通過英語會議……”，我是驚訝，但Otemachi真的就像它是一個氛圍。另一方面，有更多的自由氣氛，我認為這將是課後或教課程的聊天，並且很好地告訴我一個不同的流行病俚語。

3/5

滿意度：normal（學校建築：Tachikawa語言中心）
期間：2005/課程：日常英文會議/格式：小課（2-4人）

課程是升級升級它令人滿意，但是，教師的質量有偏見，以及只是宣傳教科書和準備讓他們容易理解的教師的教師並不統一。此外，老師有時會因缺席和退休而改變。一些教材不僅可以是一所學校，還可以在互聯網上作為入學福利，並且它能夠在時間時自願學習。這是完全滿意的，但這是一個只有老師襲擊的地方。

3/5

滿意度：normal（學校建築：SakaiLlangeCenter）

時期：2016年3月至2016年6月/課程：日常英文會議/格式：小課（2至4人）

講師，因為教室的氣氛更加明亮問題很容易問我覺得它。我認為一本書的材料有點沉重，但內容很容易理解。我認為這對課堂內容有益，但我認為很難理解它。此外，我認為它比其他英語對話學校有點高。我注意到我在課堂上裝飾，但似乎是一家公司服務。因此，我認為商務英語強勁。

4/5

滿意度：滿意（學校建築:)

期間：2005年4月至2005年12月/課程：短期密集課程/格式：小課（2至4人）

每次成員改變時，它是一個很不滿意，因為進度可能會根據成員而變化。由於講師很容易理解，這很有趣。有許多我沒有使用的教學材料，所以我認為簡化了一點，但沒有不便。我認為這很好，因為轉移是順利進行的。課程將隨時完成，例如級別檢查，因此我認為根據級別可用課程。

4/5

滿意度：滿意（學校建築:)

期間：2016年1月至2016年3月/課程：商務英語課程/格式：人到一個

它是我去的螳螂類的定制課程。我主要在金融英語上學到，以便我可以用英語進行回應，因為我想在電話響應或會議上是英語立即攻擊。日本顧問具體講述了自己的目標，外國教師每次都會檢查我的英語電量。我展示了一個在教師面前承擔的海外客戶，並且每次都很厚。在中間升級的水平下，英國力量是3個月後，我能夠在托耶達到860分。我還要求老師檢查在工作中使用的材料，但我非常仔細地收到。一切都感謝Berlitz的課程。如果有機會，我想在Berlitz學習。

5/5

滿意度：非常滿意（學校建築：FukuokaTenjin語言中心

2014年2月2014年2月/課程：商務英語課程/格式：組課（5個或更多）

工作由於我決定由於公司的命令而在海外工作，因此我被告知要在貝利茨接受培訓，這是合作的，並達到了大約半年。沒有先驗的知識，我在開始時困惑，但在未來，與教練的溝通可以做得好，可以與其他學生一起學習並在溫馨的氣氛中學習。稻田。教師就像我是來自加拿大的母親。這是一個通過學校編制的課程獲得實用商務英語的計劃，但它是一個傳統和一所熟悉的學校，所以我是一個印象，即使我喜歡像我這樣的正常薪水，我也可以高效地學習。此外，由於它是堅定的，並且在休息和日本支持系統是堅定的情況下，支持系統，因此它並不好和不安和不滿。因此，在我開始在國外工作後，我非常感謝能夠在生活中的每個角落都有用的公司，並說這真的很高興去貝利茨。

4/5

滿意度：滿意（學校建築：Akabane語言中心）

期間：2013年1月至2013年6月/課程：商務英語大會/格式：螳螂

考慮對個人水平定制的課程，因此有一種信任感可以放鬆。工作人員的質量很高，支持系統準備好了。有入口金錢和教材費用，但也可以提供活動。可以提前諮詢課程是什麼樣的風。我希望你指出錯誤的地方，我希望你知道發音。教師每次都會改變，但滿意度很高。

5/5

滿意度：非常滿意（學校建築：新宿嶺中心）

時期：從2009年4月左右左右半小時：商務英語對話/格式：人到一個

您需要在工作中出國，3人經過小組課程後，我去了一對一的教訓，因為我必須在短時間內學習英語對話。如果您要求對您的同事立即影響，您會問Berlitz，但課程和教師有一個堅定的系統，學費很高，但才能在短時間內增加。我能夠增加。教練每次都會改變，但是當講師被命中時，從最後一個延續的課程的連接非常平滑，可以上升並在沒有困惑的情況下上升。轉移系統也準備好在工作中休息。此外，還有一位講師並不適合一次，但我能夠在我與工作人員諮詢時立即回應，我能夠照顧講師在此之後不會受到襲擊。在未來，如果有機會參加英語對話，我想再次去貝利茨。

4/5

滿意度：滿意（學校建築：Namba語言中心）

期間：42767/課程：每日英語課程/格式：小課（2到4人）

erllitz在英語會話類中有各種課程，如果您是第一次收到試驗課程。此外，人數可以通過課程選擇，所以尷尬的人也是一個人對人的課程。還有少數人，所以幾個人接受了課程。有很多講師和非常明亮，課堂很有趣。您還可以再次自定義自己，因此您可以在您喜歡時接收課程。這是一個非常合理的錢，所以你可以自信地收到它。

4/5

滿意度：滿意（學校建築：Ikebukuro語言中心）

時期：2013年4月至2014年5月/課程：日常英語大會/格式：Man-to-Man

超過商業英語可以在日常場景中使用還支持英語對話課程，兒童和學生的課程，學校建築中沒有堅硬的氛圍。我有一個適合我傾聽的課程，我認為我能夠學習每個場景中使用的英語表達。由於有一個免費的試驗課程，第一個應用程序的門檻並不高，它始於在初中了解的英語單詞和語法對話，所以我可以在沒有過度的情況下提高水平。正如我通過我最喜歡的速度，對自由程度感到滿意。

5/5

滿意度：非常滿意（學校建築：Namba語言中心）
期間：2010年9月至2011年3月/課程：商務英語課程/格式：小課（2至4人）

講師課堂的氣氛是非常明亮和每週，所以教室的氣氛對於每個學生來說都是非常明亮和每週的，因此它總是一個明亮而乾燥的音調。沿著教學材料促進課程，即使我遇到麻煩，我才用英語交換。由於學生的英語對話級別是初級級別，因此這是一個商業談話課，但它經常用來使用簡單的英語單詞。當我開始時，所有的學生經常沉默，畢竟，我認為每個人都能夠獲得“在你知道的這個詞中講述一些話”的習慣。

貝利茲評論

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