[採訪]“我想用科學英語學習舉起”英語公司Tabata Shoko“

基於“第二語言學習研究”的結果的高效培訓，這是語言學學習科學，是一位受歡迎的英語個人健身房，現在正在等待600名學生。它是英語公司（英文公司），也在英語樞紐中引入。

第一本“最短的漫畫最短的最短最短”書，這是2018年12月在2018年12月學習的第一本書。英語學習基於英語公司的研究員，這本書可以愉快地享受，同時基於學習研究和學習和水平的研究結果，與英語學習水平的調查結果留下英語學習，我呼籲一個大題，如。這次在英國集線器編輯部，他是該書的作者，並向已創建的書籍，Inc.，Inc.，Inc。，Inc.，Inc。英文公司的計劃從零。我們一直在談論記憶和有效的英語學習法。

“我很長一段時間想學習英語，但我不知道要開始什麼。”如果你學習英語，請拜託，但如果你無法擺脫成功，請讓我們深化對書籍的理解和書籍的內容，並在最快的最短最快學習英語！

目錄

問：請告訴我Tabata先生和英語之間的遇到。

我最初我想出國，因為我是一名初中生，我想第一次出國，但第一個海外是初中的三年級學生高中我經過加拿大的調度計劃，這是姐妹市京都市和Uji市。通過這種方式，我做了一個寄宿家庭，但我想意外地做到這一點，我想這樣做，我想在國外留學，我以為我想在國外留學，我去國外留學在高中1年。

我去的高中是在華盛頓特區和一個可以到達白宮的小學校，我是英文，而且我不是日本人，所以我不是日本人。朋友用英語談話，有一個寄宿家庭，所以我在英語中談論。

不是很長一段時間，但有一個英語在那裡獲得英語並進入大學的大學。稻田。那時我以為我想用英語，但我認為在求職時，我認為這是不同的，我決定在第三年去研究生院。由於我最初對這門語言感興趣，我也喜歡英語，所以我希望我對英語有用而不是用英語做某事。

研究生院進入了語言教育和信息研究生院和主要英語教育研究生院。在澳大利亞前往研究生院，並在澳大利亞的TESOL（英語教學人員教學人員）的同時採取了老師的許可證（在澳大利亞沒有母語的人的英語教學方法的資格）。

如果您嘗試使用英語教育並自己工作，他沒有浮動初中或高中老師或研究工作，所以我想成為一名教師。我被問到了邀請執行公司的Oka代表，並一起推出初步學校。

問：英國公司如何站起來？

首先，我們在京都推出了初步學校，只有英語和數學，我負責英語。自從第二種語言學習研究開始，京都的人們也喜歡“有什麼不對”和“意思。哈哈。”但是，當我在短短兩個月的時間內完成“追趕課程”時，在兩個月的時間內收集學生，我得到了很大的結果，例如20的偏差值。如果您認為現在，本課程是前身（英語公司）在如何在短時間內發揮作用。在考試中，非常特別特別地特別是在短時間內達到結果，因為需要使用其他英語主題的時間。另一方面，在考試的情況下，例如，存在限制，例如“日語翻譯”等培訓。

因此，我們可以將其集中在成年人中，以焦點更實用的英語，因此認為它可能更有效。在其成立的第二年，我們在東京開設了一所初步的學校，但特別是東京認為商務人士必須學習英語，因此它將在2015年為成人服務，它是開始的英國公司。

問：您是否放棄了第二語言採集的理論？

除了第二語言採集研究中的基礎研究外，還有很多研究人員還驗證了方法，所以他們讀取了這樣的文章等。這是我們參加的一種感覺在研究課上，我們將匯總各種教師的知識，並嘗試根據他們的想法進行培訓，並在調整時嘗試。畢竟，如果你不練習它，那將是桌子的森林。例如，在觀看正在進行小組課程的教師的做法的同時，如果您在個人培訓中做同樣的事情，那麼任何人都可以做到這一點，因為他們是這位老師我這麼好。之後，HideyukoTaura先生（Ritsueikan大學教授教育教育教授，信息研究生院），我也來到了初步學校，但我看到了這種方法，但是說“非常好“它變得可以充滿信心地努力工作。這一形狀的形式花了大約兩年的時間，但這是一種繼續修改它。

最重要的是掌握您的位置

問：您想通過這本書傳達什麼？

沒有“這種方法絕對好”，用於英語學習，以及正確的人的正確方式正在發生變化。因此，當你開始學習英語時，他想先知道你的位置（級別），即使它可以，即使它可以在短時間內促進高效促進學習。相反，我還在覺得我仍然覺得我在世界上沒有滲透，所以我想我想盡可能多地告訴很多人。因為我們公司基本上正在做一個面對面的教育服務，因此很難教導沒有培訓師，因此，許多客戶都在等著你。不僅要通過培訓師溝通一個人，但它有一個大點，他想通過書籍將這個想法擴展到許多人。

問：如果您不學習如何達到舞台，會發生什麼？例如，提到了“滲透”的現象。這就是，如果您繼續了解與英語對話等英語對話等通信中心，並且在與英語相關的基本知識和系統輸入，奇怪的英語將被視為您認為並改善困難。點。

在獲取第二語言的過程中，有一種現象，他自己的母語被轉移為“語言過渡”，並且其典型的是卡其卡英語。此外，可以說談論您知道日語秩序的英語單詞。如果繼續，發生僵化，錯誤將適合。謝謝你在煉金公司的開頭，有一個人每天通過英國對話學校幾年，但如果你看著它，那個人會與那個人交談發音很有趣，我無法創建英語，英語，例如禮物，如長期初中。然而，在傳遞的英語對話學校，這是一個漂亮的上層階級。當然，學校的本土講師一直在猜測該人會說什麼，我認為它已經變得不可接受。

在第二語言採集中輸出的功能是“我注意到我不能說”，但如果沒有正確的反饋，我會戴上錯誤的英語作為成功體驗它會解決就像它一樣。然後，比普通人更多地需要時間來解決錯誤。結果，該人已經來到英語公司，但需要花費很多時間。

問：你如何聽到發音不關心的意見太多了？當然，我認為它會根據您想要的內容而改變，但它不必保持奇怪的發音。如果您希望其他方要了解，您必鬚髮音給另一方的級別，也是對方的榮譽。此外，發音也會影響聽力。由於有一個與您可以擺脫聆聽電源的聲音成正比，因此如果您不觀察到發音，則會緩解。

問：在日本等EFL環境中學習英語的最佳方式是什麼？

*EFL（英文作為常規語言）環境：一個不是母語在英語不是在日本的公共語言的地方。。相反，ESL（作為第二語言）的ESL（英語作為第二語言）是指在美國和英國等官方語言國家中的第二語言學習英語。

往往是經常有“沒有語法。如果你住在美國，我會在沒有學習語法的情況下學習英語，所以我想暫時談英語”。事實上，如果您是一個具有一定程度的母語的人，可以學習系統語言規則的人，如果您學習語法，您可以快速學習語言。當然，在ESL環境中，當然它更快，但在EFL環境中，有必要設計超過ESL環境，Le>

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